Mata pelajaran (Mapel) bahasa Inggris akan diwajibkan untuk siswa SD kelas III-VI mulai 2027/2028. Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Atip Latipulhayat mengatakan keberhasilan pembelajaran bahasa Inggris di kelas tidak hanya dilihat melalui nilai ujian akhir semester.
"Kami akan melihat perkembangan pembelajaran di kelas, bukan hanya nilai ujian akhir semester. Keberhasilan dapat terlihat ketika interaksi guru dan murid semakin kaya serta semakin banyak anak yang percaya diri menggunakan bahasa Inggris sederhana dalam situasi yang mereka pahami," kata Atip dalam Cambridge English for Indonesia Summit 2026 yang mengusung tema "From English Proficiency to Life Competencies: The Rise of Indonesian Education", dikutip dari Kemendikdasmen pada Rabu (11/11/2026).
Ia juga menegaskan sekolah yang belum pernah mengajarkan bahasa Inggris, perlu menjadi perhatian dalam pelaksanaan program ini. Penerapan bahasa Inggris sebagai mapel wajib bertujuan untuk membuka kesempatan bagi seluruh anak Indonesia agar mengenal bahasa Inggris sejak dini.
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Mapel Bahasa Inggris Berpedoman pada Trigatra Bangun Bahasa
Pelaksanaan mapel bahasa Inggris berpedoman pada Trigatra Bangun Bahasa, yakni mengutamakan bahasa Indonesia, melestarikan bahasa daerah, dan menguasai bahasa asing. Menurut Atip, penguasaan bahasa Inggris tidak hanya mencakup kosakata dan tata bahasa, melainkan juga kemampuan menyampaikan gagasan, berpikir kritis, dan bekerja sama.
Atip menyampaikan, pembelajaran bahasa Inggris perlu memberi ruang kepada murid untuk menggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Ia menyebut, Kemendikdasmen berharap agar bahasa Inggris digunakan untuk bertanya, menjelaskan gagasan, mendengarkan orang lain, dan bekerja sama. Hal tersebut bisa dimulai dari kegiatan sederhana yang dekat dengan kehidupan anak.
"Melalui kegiatan tersebut, mereka berlatih menggunakan bahasa sekaligus membangun rasa percaya diri, kemampuan bekerja sama, dan sikap saling menghargai. Inilah yang kami maksud dengan pergeseran dari kecakapan berbahasa menuju kompetensi hidup," kata Atip.
Sementara, Duta Besar Inggris untuk Indonesia, Dominic Jermey mengatakan kemampuan bahasa Inggris perlu diiringi dengan kepercayaan diri, pemikiran kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kemampuan adaptasi. Ia menilai kompetensi ini penting agar generasi muda mampu berinovasi dan berkontribusi dalam pembangunan Indonesia.
"Marilah kita terus bekerja sama agar setiap peserta didik di Indonesia dilengkapi dengan kemahiran bahasa serta kepercayaan diri dalam berpikir kritis dan kompetensi hidup, sehingga mereka dapat berkembang di dunia masa depan. Masa depan pendidikan bukan sekadar tentang apa yang diketahui murid; melainkan tentang apa yang dapat mereka lakukan dengan pengetahuan tersebut," ucapnya.






























































